为进一步加强教学管理，严肃教学纪律，提升教学质量，4月30日，环境设计教研室组织全体教师召开教学事故认定与处理文件专题宣贯会，旨在通过深入解读政策、强化责任意识，筑牢教学安全防线。

会上，教研室主任蒙敏详细解读学校最新修订的《教学事故认定及处理办法》，结合环境设计专业特点，重点剖析了课堂管理、课程考核、实践教学等环节中易发的教学事故类型及认定标准。通过典型案例分析，直观呈现教学事故的严重后果，并强调“零容忍”的监管态度。会议特别指出，环境设计专业涉及模型制作、软件操作等实践性强的课程，教师需严格把控实验安全、设备使用及学生考勤等关键节点，杜绝因疏忽或违规操作引发教学事故。教研室将建立“预防-监督-整改”闭环机制，通过定期自查、学生评教、同行互评等方式，将教学规范落实落细。

会议现场

此次宣贯会为营造严谨有序的教学环境、保障人才培养质量奠定了坚实基础。