为强化教学质量过程管理，精准把握学期中期教学动态，切实发挥教师在人才培养中的作用，5月7日，数字媒体艺术教研室召开2025-2026学年第二学期期中教师座谈会。本次会议立足数字媒体艺术专业教学实际，聚焦课程教学优化、毕业创作推进两大工作，深入研讨、精准施策，为后续教育教学工作高效开展明确方向。

座谈会上，专业教师围绕学期中期教学运行情况展开充分交流。针对课程教学中的重点难点，结合数字媒体艺术技术迭代快、实践属性强的特点，教师们共同梳理教学思路，提出优化教学方法、强化实操训练、丰富课程案例等具体举措，着力提升课堂教学实效性。同时，针对学生学习过程中存在的问题，明确将进一步完善学习指导机制，通过分层教学、个性化辅导、学习经验分享等形式，引导学生养成主动探究、持续创作的良好习惯，夯实专业基础。

针对毕业创作推进工作，教师们对当前毕业创作进度、存在问题进行全面复盘。围绕选题创意、技术落地、进度管控、作品呈现等关键环节，明确下一阶段指导重点，强调要引导学生紧扣行业前沿、融合数字技术与人文内涵，同时强化过程督导，通过小组互评、定期汇报、一对一精准指导，助力学生高效推进毕业创作，确保作品质量与创作进度双达标。

讨论交流

此次期中教师座谈会，进一步凝聚了教学共识、明晰了工作重点。数字媒体艺术专业将以此次座谈为契机，持续强化教学过程管理，优化人才培养举措，以更扎实的教学工作、更精准的学业指导，护航学生全面发展，不断提升专业人才培养质量。