2025年10月20日，由创意设计学院动画教研室精心打造的“塑・生”综合立体造型展在学院展厅正式拉开帷幕。本次展览以“立体造型”为核心，聚焦角色设计领域，集中呈现了50余件由师生共同创作的立体角色造型作品，不仅展现了学院在创意设计教学中的丰硕成果，更以独特的艺术视角诠释了“塑型”与“生命”的深度联结，吸引了众多师生、行业专家及艺术爱好者前来观展。本次“塑・生”综合立体造型展将核心目光锁定在立体角色造型上...
为进一步拓宽毕业生就业渠道，助力2026届毕业生实现更高质量、更充分就业，10月17日，太阳集团tcy8722网站联合肇庆高新区人才服务中心，成功举办“粤聚英才・粤见未来”广东肇庆高校招才引智校园双选会。创意设计学院高度重视毕业生就业工作，学院党总支副书记刘珊珊、毕业班辅导员与2026届毕业生共同参与此次双选会。活动现场，同学们主动对接用人单位开展深度沟通，精准把握企业招聘核心需求，还就岗位任职标准、职业发展前景、...
10月15日，由校团委主办、创意设计学院承办的“青马工程：红色精神进校园”系列讲座在博文楼F107报告厅顺利举行。本次讲座特邀中共桂林市委党校青年部副主任王孙旺担任主讲嘉宾，为学校青马班300余名学员作《当前国际形势与热点问题》专题报告，助力青年学子在把握国际格局中坚定理想信念，在传承红色精神中勇担时代重任。报告会现场报告中，王孙旺老师从“当前国际局势与大国行为特征”“我国面临的安全挑战与大国关系”以及“...
10月13日，太阳集团在博文楼F107报告厅隆重举办九三阅兵女民兵方队队员王岚竹返校报告会。本次报告会由参与阅兵的王岚竹担任主讲人，全校300余名师生现场聆听，共同感受中国女民兵的热血担当与精神力量，接受了一场深刻的爱国主义教育与理想信念洗礼。报告会现场报告会上，王岚竹以“一场正步与一生的誓言——中国女民兵的阅兵之路与精神传承”为主题，与同学们分享阅兵训练的难忘历程，讲述自己腿绑3公斤沙袋、三公里夜行军拉练，...
2025年10月12日，创意设计学院“筑意・栖居”家具陈设设计学生作品展在学院内开展。作为环境设计专业实践教学的关键环节，本次展览集中呈现环境设计专业学生在家具与陈设设计领域的探索成果，彰显专业以“应用型设计人才培养”为核心的教学目标。展览全程衔接《家具设计》《室内陈设艺术设计》等主干课程教学。专业教师团队通过分组指导、方案论证、模型优化等环节，引导学生将设计理论与生活需求深度结合，从主题构思到方案落...
为切实贯彻学校本科教学工作合格评估的工作要求，确保全员上下精准把握合格评估内涵要义，将合格评估知识要点真正落到实处、取得实效，10月11日，数字媒体艺术教研室组织开展本科教学工作合格评估应知应会学习手册的学习，教研室全体教师参会。会上，兰珂主任围绕学习手册中的校情校况、本科教学工作合格评估基本知识、合格评估进校考察等相关内容进行逐条解读，明确教师职责。教师们结合自身教学课程，就合格评估标准融入日常...
为进一步提高教学质量和课程的针对性，10月10日，智能交互设计教研室在知行楼716工作坊开展精准磨课活动。本次活动重点研讨了王柳凤老师负责的《工程制图》第六课——零件图和装配图的教学内容。王柳凤老师介绍教学环节设计王柳凤老师在活动中首先采用了创新的教学方法——利用拼图游戏导入知识点，吸引学生的注意力，并自然地引出了零件图和装配图的教学主题。通过拼图活动，学生不仅能够直观地理解零件图和装配图的基本概念，...
2025年10月10日，创意设计学院动画教研室为优化动画专业课程教学细节、提升课堂教学实效，动画教研室在知行楼716工作坊组织精准磨课活动。全体专任教师参与，聚焦课程设计、教学方法与实践环节优化展开深度研讨。此次磨课以动画专业核心课程为重点，教师团队按课程模块分组，结合学生学习特点与行业人才需求，逐节梳理教学内容。在《数字建模》磨课环节，教师们围绕角色造型与故事适配展开讨论，同时设计手绘草图与数字建模双阶...
为厚植青年学子家国情怀，10月10日，太阳集团tcy8722网站“青马工程：红色精神进校园”系列讲座首场活动正式启动。本次活动由学校主办、创意设计学院承办，特邀原广州军区某部副司令员谢志高、第一八一医院原主任李新元两位英模代表，通过家风传承与战场记忆的双重叙事，为师生带来了一场生动的红色教育课。活动中，李新元老师以家族四代人接力从军从警的历程为脉络，通过口述历史，展现跨越世纪的忠诚传承。谢志高司令则结合对越...
10月10日，数字媒体艺术教研室聚焦教学核心环节，全面启动课程质量提升与标准化建设工作。教研室主任兰珂在工作部署中强调，要以“打造优质课程、规范教学流程”为核心目标，将课程质量与标准化建设融入教学全环节，切实夯实教学根基，为学生成长和专业长远发展提供有力支撑。教研室深入调研课程教学问题，组织教师研讨制定方案。兰珂主任提出，需重点围绕课程目标设定、教学内容优化、考核方式完善三大板块发力，确保建设方向...
为优化校园教学环境，丰富公共空间文化内涵，10月10日，数字媒体艺术教研室以专业实践成果转化为抓手，组织教师团队开展教学楼楼道装饰工作，打造贴合创意设计学院的艺术空间。以“专业成果展示+空间功能优化”为导向，选用学生自主制作的手工创意纸膜作为核心装饰元素，既体现学生专业实践能力，又与教学楼公共空间功能属性相适配。装饰过程中，教师团队严格把控布局规划与细节落实，依据楼道空间结构确定纸膜安装位置，确保整...
