12月19日下午，电气工程及其自动化教研室在知行楼工作坊715召开重点工作部署会议。会议由教研室副主任陈军民主持，全体教师齐聚一堂，围绕2026届毕业设计安排、教学质量提升、年终考核部署、“三创赛”组织、材料归档等关键议题展开深入研讨，以务实举措擘画工作蓝图。

会议伊始，陈副主任首先回顾了2025届毕业设计工作的圆满收官，对全体教师在毕设指导中的辛勤付出与攻坚精神致以诚挚感谢。他强调，过往的成功经验是推进后续工作的宝贵财富，全体教师需认真总结提炼，进一步整合学科优势资源，在2026届毕设工作中精益求精、再攀新高。针对2026届毕设安排的核心环节，陈副主任直指当前学生选题阶段存在的教师审核滞后、师生双向沟通不畅等痛点问题，明确提出“严标准、快响应、强协同”的工作要求，叮嘱全体教师切实扛起育人责任，把好选题质量关，以精细化指导保障人才培养成色。

教学质量是教育工作的生命线，也是本次会议的核心议题之一。会上，王志杰老师结合教学实践经验，就提升教学质量提出具体要求。他指出，当前需警惕少数教师的教学懈怠现象，全体教师要始终坚守育人初心，以高度的责任感与使命感投入课堂教学，严格落实课堂管理规范，坚决杜绝手机干扰等影响教学秩序的行为。

在创新实践能力培养与年终工作推进方面，会议也作出明确部署。覃章华老师详细解读了“三创赛”的赛事规则与申报要求，以“以赛促教、以赛促学、以赛促创”为导向，鼓励全体教师打破学科壁垒，自由组队，积极参赛，借助赛事平台锤炼科研创新能力，助力学生创新素养培育。同时，会议就机电工程学院2025年度考核工作作出具体安排，明确了教学工作量、科研教研成果、公共服务分等各项指标的填写规范与提交时限，要求全体教师对照考核标准，实事求是梳理年度工作，按时完成材料归档，确保考核工作公平、公正、高效推进。

此次会议清晰锚定了教研室下一阶段工作重点与任务部署，有效凝聚了全体教师的思想共识与行动合力。与会教师一致表态，将以务实举措落实会议安排，全力推动教研室在教学科研、青年教师发展与专业建设领域迈上新台阶。

会议现场