为深入了解新生入学适应情况，精准对接专业学习需求，12月19日，成功召开新能源材料与器件专业2025级学生座谈会。新能源材料与器件教研室主任马伟民教授、副主任邓玉萍副教授、学业导师韦秋红老师及2025级学生代表共计40余人参加座谈，会议由韦秋红老师主持。

座谈会伊始，新能源材料与器件教研室主任马伟民教授发表致辞。他首先结合当前全球新能源产业蓬勃发展的态势，阐述了新能源材料与器件专业的培养目标。同时，他表示学院始终高度重视学生成长成才，此次座谈会旨在搭建师生沟通的桥梁，倾听学生心声，精准对接学生需求，持续优化人才培养方案，提升专业育人质量。

在互动交流环节，学生敞开心扉、踊跃发言，结合入学以来的切身体验，分享了在课程学习、专业认知、校园生活及生涯规划等方面的收获与困惑。有同学提出“如何快速适应大学自主学习模式，提升专业基础课程学习效率”，也有同学关注“专业实验课程安排与实验室开放时间”，还有同学就“新能源行业细分领域发展前景”“未来考研与就业方向选择”等问题与现场老师深入交流。

针对学生提出的问题，与会教师逐一进行细致解答。在专业学习方面，教师团队建议学生夯实无机化学、材料科学基础等核心课程功底，主动利用学院实验室资源参与开放性实验，培养动手能力与创新思维；在科研实践方面，鼓励学生积极加入教师科研团队，从文献查阅、实验辅助等基础工作做起，逐步积累科研经验；在职业规划方面，教师结合新能源电池、氢能材料、储能器件等行业发展趋势，介绍了企业招聘需求、考研热门方向及国内外院校专业优势，建议学生根据自身兴趣与优势明确发展路径，同时注重提升外语水平与跨学科学习能力。

此外，马伟民教授就学生提出的课程设置与实践教学相关建议作出回应。他表示，学院将进一步调研新能源产业发展对人才能力的需求，结合学生反馈优化人才培养方案，增加校企合作实训课程、行业前沿讲座等教学内容，推动产学研深度融合，助力学生精准对接行业需求。

座谈会最后，韦秋红老师进行总结。她希望同学们以此次座谈会为契机，明确学习目标，合理规划学业与职业发展，主动与教师沟通交流，充分利用学院提供的优质资源提升自身综合素养。同时，她强调学院将持续关注学生成长需求，不断完善育人保障体系，为学生成长成才保驾护航。

此次座谈会的顺利召开，有效搭建了师生沟通的桥梁，不仅解答了学生在专业学习与发展中的困惑，也为学院优化人才培养方案、提升教学质量提供了重要参考。参会学生纷纷表示，通过此次座谈会对专业发展前景有了更清晰的认识，对未来学习与职业规划有了更明确的方向，将以更饱满的热情投入到专业学习中，努力成长为适应新能源产业发展需要的高素质人才。