为强化教学质量过程管理，精准把握学期中期教学动态，切实发挥教师在人才培养中的作用，5月7日，数字媒体艺术教研室召开2025-2026学年第二学期期中教师座谈会。本次会议立足数字媒体艺术专业教学实际，聚焦课程教学优化、毕业创作推进两大工作，深入研讨、精准施策，为后续教育教学工作高效开展明确方向。座谈会上，专业教师围绕学期中期教学运行情况展开充分交流。针对课程教学中的重点难点，结合数字媒体艺术技术迭代快、实践...
为进一步加强师生沟通，切实解决学生在学习、生活及未来发展中的实际困惑，2026年5月7日，视觉传达设计教研室组织召开了2025-2026学年第二学期学生座谈会。来自各年级的学生代表与教师就课程学习、毕业设计、校企实习、日常生活、人际交往等话题展开深入交流。在座谈会上，学生代表首先围绕课程设置、学习方法、毕业设计所遇到的问题以及想法进行了积极发言。针对低年级同学提出的在课程学习中的一些设计基础与软件技能衔接问题...
为进一步发挥教师在学生成长中的引领作用，2026年5月7日，创意设计学院视觉传达设计教研室组织召开2025-2026学年第二学期教师座谈会。本次座谈会以问题为导向，围绕课程教学、毕业设计推进与校企实习展开深入指导，有效激发了学生的学习热情与参会积极性。座谈会上，教师们针对学生反馈的课程学习问题逐一回应，建议低年级学生建立“课后复盘+跨年级交流”机制，鼓励学生主动参与教师开放日，变被动听讲为主动探究。针对高年级...
为助力学生更好地参与实习，动画教研室于5月7日开展2023级动画专业校企“3+1”实习动员会，2023级动画专业全体学生参会。本次会议由动画教研室李奕老师、李庆轩老师共同主持。会上，李奕老师强调，校企“3+1”是同学们将理论转化为实践的关键，是积累职场经验、提升就业竞争力的重要机会，要求同学们高度重视。李庆轩老师详细解读了实习安排与申报材料的填写，明确合作企业要求，同时重申了实习期间的纪律、安全及任务要求。答...
5月6日，产品设计教研室期中学生座谈会在学院会议室举行。本次会议围绕教学管理、实习安排、就业指导及学风建设等议题，广泛收集学生意见，并形成多项改进举措。座谈会上，学生代表积极发言，建议在课程中增加实践案例与动手环节，强化设计思路阐述与草图迭代训练。同时，同学们希望多开展设计竞赛、作品展览及软件技能交流活动，提升专业实践氛围。针对学风建设，有学生提出对抄袭行为实行“一票否决”，以维护学术诚信。最...
2026年5月6日，虚拟现实技术教研室在守正楼G521会议室召开教师期中座谈会，围绕前半学期教学情况、学生反馈及后续工作规划展开深入研讨。本次会议由教研室主任韩笑主持，全体专任教师参会。会议首先对前半学期授课情况进行了系统总结。教师们结合课程特点，分享了教学过程中的经验与反思，并重点分析了学生期中反馈意见。针对学生提出的课程难度、实践环节安排等问题，会议制定了下半学期教学调整计划，明确优化教学内容与互动...
为扎实推进教学工作有序开展，全面梳理教学任务落实情况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，5月6日，动画教研室全体专任教师在知行楼716教师工作坊召开2025-2026学年第二学期教研室中期检查座谈会。会议围绕本学期教学进度、课程质量、教研活动开展及后续工作安排等核心内容展开深入交流研讨。会上，教研室副主任韦红毅老师重点强调教学档案检查的重要性，明确教学档案是反映教学过程、保障教学质量的重要载体，要求全体教...
为倾听学生学习诉求，加强师生沟通交流，及时解决教学和学习中存在的问题，虚拟现实技术教研室在守正楼G311教室召开期中师生座谈会。全体专任教师及各年级学生代表参加了本次座谈会。座谈会上，文丹老师说明本次会议的目的和流程，强调期中座谈会是搭建师生沟通的重要桥梁，希望师生们畅所欲言、坦诚交流。随后，学生代表结合自身学习经历，围绕课程难度、教学进度、实践教学安排、专业学习困惑等方面依次发言，客观反映了学习...
为进一步强化教师队伍师德修养与育人使命，落实学院教学管理相关制度要求，营造风清气正的教学氛围，4月30日，虚拟现实技术教研室在守正楼G521办公室组织开展2025-2026学年第二学期师德师风学习教育暨教学规范专题学习活动。活动伊始，韩笑主任首先强调了师德师风建设与教学规范管理在应用型数字技术人才培养中的重要作用，全体教师要严格遵守教学纪律、恪守教学流程，切实履行教书育人职责。本次专题学习围绕政策理论学习、教...
为掌握本学期教学运行情况，确保教学质量与人才培养效果，4月30日，智能交互教研室召开2025-2026学年第二学期期中教学检查工作布置会。会议由教研室主任王柳凤老师主持，教研室全体教师参会。会上，王柳凤老师首先传达了学院关于期中教学检查的整体部署与要求，强调本次检查将聚焦课堂教学规范、课程思政融入、实践环节落实及学生反馈机制等重点环节。她要求全体教师对照教学大纲，认真自查教学进度、作业批改及辅导答疑情况，...
4月30日，视觉传达设计教研室组织全体教师召开教学事故与教学差错专题警示会。会议围绕教学事故、教学差错的认定标准、情形分类、处理流程及责任要求展开深入学习，逐条解读学校教学管理相关规章制度，明确课堂教学、考勤管理、教案准备、课堂值守等各教学环节的规范要求。会上，教研室主任刘古月针对日常教学中容易出现的疏漏问题进行案例剖析，深入分析教学差错与教学事故产生的原因，引导全体教师时刻绷紧教学安全弦，强化...
